近日，藍舟視訊和某高校合作，在順應信息化和網(wǎng)絡化建設的趨勢潮流下，通過藍舟視訊的分布式拼接處理器和顯控平臺，實現(xiàn)了該校一校三區(qū)的教室監(jiān)控的集中調(diào)度管理以及學校信息可視化系統(tǒng)的呈現(xiàn)，并為學?？赡懿欢ㄆ谂e行的學術(shù)報告、專家評估、工作總結(jié)等重大活動提供了一個可視化匯報講解平臺。

項目亮點：

1， 多終端可視化操作管理

● 本項目設有PC電腦、觸控一體機、pad平板電腦等多種操控終端，每個終端都可以實現(xiàn)對信號源和拼接屏的可視化操控；

● 可視化的操作客戶端界面信號源列表中的信號源畫面可實時預覽回顯，無需任何放大調(diào)取即可實時展現(xiàn)即時狀態(tài)，免去多余且繁瑣的操作模式；

● 任何信號源都可以通過簡單的拖、拉、拽等方式上屏，實現(xiàn)任意布局和調(diào)度，還可以通過點擊信號源畫面進行放大、縮小操作；

2， 多規(guī)格信號源調(diào)取及上屏顯示

藍舟視訊的分布式拼接處理器，支持多規(guī)格信號源上屏，無論是1080p還是4K都可以輕松解碼上屏顯示；

信號源可無限多開任意布局，任意單屏支持多達16畫面疊加，以及信號源跨屏漫游等多種畫面模式；

3， 大數(shù)據(jù)可視化平臺無縫對接

通過藍舟視訊獨有的多應用同時上屏專利技術(shù)，能方便快捷的將該校多個可視化信息平臺進行整合，實現(xiàn)在拼接屏上完美呈現(xiàn)，為學校領導提供了直觀明了的可視化決策參考信息。

4， 音視頻同傳同解

本項目建設的一個重要目的就是實現(xiàn)教室的音視頻監(jiān)控，能夠把老師講課時教室的視頻畫面和老師講課的語音同時傳遞到本調(diào)度中心，以對老師講課效果進行整體評估。

藍舟視訊提供的分布式拼接處理器支持對來自攝像頭和來自編碼盒(對電腦或播放器進行音視頻編碼)的音視頻進行解碼并進行視頻和音頻單獨輸出

5， 超強的系統(tǒng)穩(wěn)定性及擴容性

在本項目中，學校最迫切的要求就是整個系統(tǒng)的穩(wěn)定性要高，能夠滿足7*24無故障運行。同時，后續(xù)擴充其他第三方平臺、大屏規(guī)模、其他會議室時，更多外部設備、平臺等能夠快速有效擴容。而藍舟視訊提供的分布式拼接處理器和顯控平臺完美解決了客戶的這一小小要求。

附錄項目實際照片: